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随着孩子不断成长,他们的本体感觉、听觉、触觉、视觉、味觉、嗅觉等各个感知觉运用会更加频繁和细致。慢慢地,我们还会发现,孩子开始热衷于模仿大人的动作,例如用手指滑动触屏、用抹布擦拭桌子、用拖把拖地等等,因为这些活动会给孩子带来不一样的感觉体验,他们通过探索,接受到各种各样的感觉刺激,并对这些感觉刺激进行分辨整合、筛选,从而进行有效率的活动、有目的的学习和对情绪的良好控制,这就是我们常说的儿童感觉统合,它不仅是一种与生俱来的神经功能,更是孩子整体发育的重要基础。
对大多数的孩子而言,日常的生活活动以及亲子间的小游戏便足以让孩子获得足够的感觉刺激。孩子通过手部的动作对周围环境中的物体或者人进行探索,通过手接收到更多的感觉刺激,也增加了对物品特性的认知、人与人之间的互动和粗大运动的发展等等。在游戏中,孩子要学会在对话里倾听和理解语言,学会使用眼神、手势和发音来沟通。在与其他人一起玩耍的过程中,孩子可以发展自己理解、管理和规范自己情绪的能力。因此,游戏对儿童感知觉、认知发育十分重要。
本期科普带来“促进认知呼吸发声感知小游戏”,通过促进认知呼吸发声感知小游戏提高认知能力,改善社会适应能力,能正确地通过语言与别人交流,能适应环境的变化,有效地控制自己的情绪和行为,能够运用正确的表达方式与别人沟通,通过和家长游戏方式的训练,能独立或与他人合作完成一项或者几项工作。
(图片源于网络)
供稿:上海市医学会物理医学与康复学专科分会
作者:胡婷婷 于 虹 上海交通大学医学院附属新华医院康复医学科
审核:杜 青 上海市医学会物理医学与康复学专科分会副主任委员
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